香港浸會大學（浸大）與中國香港體育協會暨奧林匹克委員會（港協暨奧委會）於今（13日）正式簽署合作備忘錄，加強體育人才培育、推動運動科技創新及學界與體育界知識交流。多位浸大精英運動員在儀式上分享心路歷程，前壁球運動員陳浩鈴形容轉型成教練是「由自己贏變成幫運動員贏」，前欖球及田徑運動員潘柏茵則認為香港ACE資助課程助她面對退役後的未知壓力。
浸大校長衞炳江致辭指，浸大一向重視運動科學與產業的發展，是次合作包括兩方面：「第一為運動員提供更加靈活嘅進修安排，等佢哋喺追求運動成果時持續接受高等教育。 第二，可以共同開展應用研究，提升運動員嘅競技水平和推動本地運動發展。」他亦強調浸大認同港協暨奧委會促進運動員全人發展的願景，亦期待與港協暨奧委會的香港運動員就業及教育部建立更緊密的夥伴關係。
港協暨奧委會會長霍震霆指今次是雙方首次合作，將為運動員搭建更廣闊的發展平台。他又指浸大在培育學生運動員及運動管理相關職能上擁有堅實基礎，雙方支持運動員全面發展的方向不謀而合，合作極具意義。
三位浸大精英運動員學生和校友在簽署儀式上亦分享了他們兼顧學業與運動生涯，以及退役後轉型的親身經歷。武術運動員劉子龍表示在學業上面對壓力時的應對方法：「太大壓力應付唔到學習嘅時候，會同學術顧問同教學助理作唔同嘅商討，好似會有休學嘅情況，直到而家學術顧問同教學助理久唔久都會諮詢我。」前欖球及田徑運動員潘柏茵認為香港ACE教育資助課程給予的幫助，以及運動員精神的優勢：「Hong Kong ACE俾左一啲唔同嘅課程我哋，例如生活技能課程，當中會教我們點樣講野，點樣了解心理健康，甚至是點樣去做一啲新嘅項目。我覺得運動員的優勢就是我們很堅持，我們最壞的事情一定會試過，例如受傷，嚴重受傷怎樣爬起來，所以對現在來說，這些壓力只不過是一個令我更加積極去面對將來。」
前壁球運動員，現任為香港青少年壁球隊教練的陳浩鈴校友就分享了從運動員轉型為教練的角色轉變，以及浸大課程的實用性：「由運動員轉做教練最大的轉變就是由自己贏變成幫運動員贏。我在浸會大學讀體育及康樂管理學系學到運動心理學，特別幫助我在運動員賽前心理準備上，同時我也設計系統的訓練program，監察恢復和管理比賽壓力，令我教練的工作更加有效和專業。而家我會將焦點放喺每個運動員身上，去了解他們嘅需要，同他們嘅難處。」
指導老師：林穎茵
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